كتب ناصر المحيسن - الكويت في الأحد 15 فبراير 2026 01:10 مساءً - أوصى مؤتمر ومعرض جائزة الكويت لتكنولوجيا التعليم (جائزة الشيخ عبدالله المبارك الصباح) في نسخته الرابعة بضرورة صياغة خطة وطنية استراتيجية تعد من خلال إطار كفاءات الذكاء الاصطناعي التابعة لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو).
وقال رئيس جمعية العلاقات العامة جمال النصرالله في بيان صحافي اليوم الأحد، إن المؤتمر الذي انطلق في الثاني من فبراير الجاري تحت شعار (الذكاء الاصطناعي ركيزة تطوير التعليم وبناء المستقبل) بتنظيم من الجمعية خرج في ختام أعماله بـ27 توصية مهمة تدفع باتجاه التحول الرقمي في التعليم.
وأضاف النصرالله أن أبرز التوصيات ركزت على ضرورة توحيد الجهود بين الجهات الحكومية والمؤسسات التعليمية لوضع خريطة طريق وطنية واضحة ترتكز على التحول الرقمي وجودة المخرجات التعليمية وربط التعليم برؤية الكويت التنموية (2035).
وذكر أن التوصيات أكدت أيضا أهمية الانتقال من الاستخدام التجريبي للتكنولوجيا إلى التطبيق المؤسسي المستدام مع الاستثمار في البنية التحتية الرقمية وبناء قدرات الكوادر التعليمية في مجالات الذكاء الاصطناعي والتعلم الذكي.
وبين أن التوصيات ركزت كذلك على تحديث المناهج والبرامج الأكاديمية دوريا وتعزيز الشراكة مع القطاع الخاص لضمان تخريج كفاءات وطنية تمتلك المهارات المستقبلية المطلوبة محليا وعالميا.
وقال إن التوصيات أكدت كذلك أهمية الشراكات الاستراتيجية محليا ودوليا كمدخل رئيسي لتطوير التعليم وتبادل الخبرات وتوطين أفضل الممارسات العالمية بما يتناسب مع المنظومة التعليمية بدولة الكويت.
وأشار النصر الله إلى تركيز التوصيات على ضرورة إنشاء مدارس حديثة تتواءم مع التطور العالمي، والعمل على دمج أدوات الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية التي تعزز التعليم والتفاعل الطلابي، ودعم البحث العلمي ليكون أداة أساسية في تطوير قرارات وزارتي التربية والتعليم العالي واستراتيجياتهما.
وبين أن توصيات المؤتمر ركزت كذلك على تطوير المناهج الحالية لتكون مبتكرة ومتوائمة مع بيئة الذكاء الاصطناعي مع التركيز على التفكير النقدي والإبداعي، وتطوير التشريعات الحالية لضمان خصوصية وأمن المعلومات الخاصة بالطلبة والمعلمين وضمان مواجهة أي تحديات تواجه التحول الرقمي.
وأفاد بأن التوصيات دعت كذلك إلى إنشاء مركز للبيانات والموارد التعليمية في وزارتي التربية والتعليم العالي، وتكوين مجتمع معرفي تقني لتبادل البيانات والمعلومات في مجال الذكاء الاصطناعيـ وتشجيع المعلمين على توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي بشكل منهجي في التخطيط للدروس وتصميم الأنشطة التعليمية.
وأعرب النصر الله عن الشكر الجزيل لوزير التربية سيد جلال الطبطبائي راعي المؤتمر، معبرا عن التطلع لأن تكون هذه التوصيات لبنة في صرح تطوير التعليم.
