الدوحة - سيف الحموري - عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، بالتعاون مع معهد الدوحة الدولي للأُسرة، عضو مؤسسة قطر، اللقاء الأول للبرنامج الوطني «تنشئة» للعام الأكاديمي 2026-2027 عبر تقنية الاتصال المرئي، بمشاركة واسعة من مديري المدارس والنواب الإداريين والاختصاصيين الاجتماعيين والنفسيين في المدارس الحكومية، إلى جانب الشُّركاء الداعمين للبرنامج.
ويهدف اللقاء إلى استعراض أبرز إنجازات البرنامج خلال العام الدراسي الماضي، ومناقشة مستجداته وخططه التنفيذية للعام الأكاديمي الجديد، إلى جانب تعزيز جاهزية المشاركين لتقديم مبادرات وأنشطة مبتكرة تسهم في ترسيخ السلوكيات الإيجابية والحد من السلوكيات السلبية؛ بما يدعم بناء بيئة تعليمية آمنة وصحية وجاذبة للطلبة والمعلمين وأولياء الأمور.
وفي كلمتها الافتتاحية، أكدت السيدة فاطمة يوسف العبيدلي، مساعد مدير إدارة شؤون المدارس والطلبة بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي والمدير الإستراتيجي للمشروع، الأهمية الإستراتيجية لبرنامج «تنشئة» باعتباره أحد البرامج الوطنية الرامية إلى وقاية النشء من الانحرافات السلوكية وتعزيز عوامل الحماية لديهم، من خلال ترسيخ منظومة القيم الدينية والأخلاقية والوطنية، وتحييد المؤثرات السلبية التي قد تنعكس على سلوكيات الأطفال واليافعين؛ بما يسهم في بناء شخصية متوازنة وتنشئة اجتماعية متكاملة منذ المراحل العمرية المبكّرة.
وأضافت أن البرنامج يجسد التزام الوزارة بتعزيز الشراكة بين المدرسة والأُسرة والمجتمع، وتوفير بيئات تعليمية داعمة للنمو النفسي والاجتماعي للطلبة؛ بما ينسجم مع التوجّهات الوطنية الرامية إلى إعداد جيل واعٍ ومتمسك بقيمه وهُويته الوطنية.
من جانبها، استعرضت الدكتورة شريفة العمادي، المدير التنفيذي لمعهد الدوحة الدولي للأُسرة، برنامج «تنشئة» وأبرز نتائجه ومخرَجاته خلال العام الدراسي الماضي، مسلّطة الضوء على النجاحات التي حقّقها البرنامج في دعم الجهود التربوية الرامية إلى تعزيز السلوك الإيجابي لدى الطلبة. كما قدّمت عددًا من التوصيات والمقترَحات التطويرية الموجّهة للاختصاصيين والشركاء؛ بما يسهم في الارتقاء بمستوى تنفيذ البرنامج وتحقيق أهدافه التنموية والتربوية المنشودة.
وشهد اللقاء عرضًا قدّمته الأستاذة ابتسام أيوب، مسؤول بحوث وسياسات الأُسرة في المعهد، تناولت فيه الخطة التنفيذية لبرنامج «تنشئة» للعام الدراسي 2026-2027، موضّحة أن تطبيق الاستبيان القبلي سيُنفذ خلال الفترة من 20 - 30 سبتمبر 2026 في عشرين مدرسة حكومية حدّدتها وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. كما استعرضت موعد اللقاء المقرّر مع الشركاء المعنيين بتنفيذ الأنشطة التدخلية للبرنامج خلال الأسبوع المقبل.
وتطرّقت إلى الحقيبة التدريبية المخصّصة للاختصاصيين الاجتماعيين والنفسيين، والتي أعدّها المعهد لدعم تنفيذ البرنامج في المدارس، وتشتمل على مجموعة متكاملة من المحاضرات والورش التدريبية والأنشطة الموجهة للطلبة وأولياء الأمور؛ بما يعزّز تحقيق أهداف البرنامج. وأوضحت أن الحقيبة ستخضع للتحديث المستمر وفق المستجدات التربوية، وستتم إتاحتها للاختصاصيين على مدار العام الدراسي.
كما شهد اللقاء تكريم الجهات والمؤسسات الشريكة، والمدارس، والاختصاصيين الاجتماعيين والنفسيين الذين أسهموا بفاعلية في تنفيذ برنامج «تنشئة» خلال العام الدراسي 2025-2026، تقديرًا لجهودهم المتميزة ودورهم في تحقيق مستهدفات البرنامج وتعزيز أثره التربوي والمجتمعي.
واختُتم اللقاء باستعراض آلية إعداد التقارير الشهرية الخاصة بالأنشطة التدخلية للبرنامج إلكترونيًا ورفعها، بما يضمن المتابعة المستمرة والدقيقة لمراحل التنفيذ وقياس مستوى الإنجاز طوال العام الدراسي. كما أعربت الوزارة عن تقديرها للمشاركين وشركائها على تعاونهم وجهودهم المتواصلة في إنجاح البرنامج ودعم رسالته التربوية.
ويأتي تنفيذ برنامج «تنشئة» في إطار إستراتيجية وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ورؤيتها التربوية الرامية إلى تعزيز التكامل بين أدوار المدرسة والأُسرة والمجتمع، وترسيخ منظومة القيم الدينية والأخلاقية والوطنية بوصفها مرتكزات أساسية للعملية التربوية، وإعداد جيل معتز بهُويته وقيمه، قادر على مواجهة المؤثرات السلبية، وتعزيز التماسك الأُسري والمجتمعي؛ بما يدعم استقرار المجتمع ويحافظ على بنيته القيمية والثقافية الأصيلة.
